Högstadieelever blir odlingsambassadörer

Mina elever har i helgen stått på torget och varit ambassadörer för odling. De har talat med MÅNGA människor i alla möjliga åldrar om hur fantastiskt det är att odla själv. De har talat om glädjen, stoltheten och tryggheten med att själv ha koll på råvarorna när man lagar mat. Att känna smakerna lite extra, eftersom man vet vilka vedermödor som ligger bakom tex en söt tomat.

De två glada odlingsambassadörerna Oscar och David

Lördagen den 26/3 arrangerades en Framtidsdag på Lilla Torg i Kristianstad. Arrangemanget var ett samarbete mellan handelsföreningen och Kristianstad kommun och anledningen var den sk Earth Hour inträffar denna helg. På plats fanns representanter från olika föreningar, intresseorganisationer och näringsliv. Mycket fokus var på miljövänlig teknik och återvinning. Vi fanns på plats för att representera det gröna... dvs odlingen.

Vår "monter" innan folkstormen kom. Detta är enda bilden som skolans rektor Christian fastnade på bild. Även han var med och bemannade montern under dagen.

Vi steg in i planeringsarbetet av dagen i ett sent skede. En tidigare aktör som skulle presentera odling hade hoppat av. Vi hade enbart 14 dagar på oss. Som ni vet är detta MYCKET kort i odlingssammanhang. Fråga var om vi skulle ha något att presentera alls. Mycket slit för både mig och eleverna har det varit att få ihop en bra presentation. Men jag kan bara säga YES! Vi satte den KLOCKRENT! Vi fick till riktigt pedagogiska, roliga och aktuella presentationer.

Vår söta schematiska utställnings-varmbänk i miniformat.
ALLA som besökte oss ville ha denna söta lilla sötnos hemma.

Vårt minisystem för aquaponiscs. Schematiskt visar det upp hur vårt stora system på skolan fungerar. Kvävets kretslopp blir MYCKET tydligt. 

Vi visade även upp två av våra hydroponska odlingar, olika sätt att odla micro-leaf och så de heta odlingstrenderna med sötpotatis och minitomater som givetvis intresserade alla!

Vi hade en fantastisk dag i Kristianstad jag och eleverna. Vi mötte så mycket glada och intresserade besökare. Självklart fick skolan lite PR och mitt missions-arbete med "Odla i skola" likaså... men det viktigaste av allt var att se eleverna tala med folket. Se hur de gav sig hän. Hur de uttryckte sin glädje och var stolta över sina kunskaper. Jag hörde dem anpassa språket efter mottagaren på ett suveränt sätt. Jag såg hur de växte flera centimeter under dagen av alla ryggdunkar och berömmande ord. DETTA är vad som gjorde dagen lyckad!

Oskar hjälpte  alla barn som besökte oss att pressa sina egna krukor av tidningspapper och så i dem

David förklarade för besökare varför det är så bra att odla eget, vad odlingen gett honom i skolan och hur vi rent tekniskt går till väga när vi odlar i skolan.

...att solen sken och att ett antal människor gick från torget i Kristianstad och tänkte "Hm... det hade varit gott med egenodlade ärtskott...och jag kan göra det fast jag bor i lägenhet"... det är ju helt klart ett plus det med.

Se filmen med eleverna som svenskläraren Thomas Karlsson streamade från Torget. 

...och SKITLYCKLIGA elever

Idag blir blogginlägget MYCKET kort. Jag låter bilderna...eller snarare filmen tala för sig själv. Det är svenskläraren Thomas Karlsson som filmat och klippt ihop filmen. Bra jobbat tycker jag. Är så himla glad att han tänker på detta. Själv är jag ofta så uppeldad och taggad i situationen att jag helt glömmer det där med dokumentationen. Samtidigt är det ju just detta jag brinner för. Att sprida budskapet om hur kul det är att odla med eleverna, hur lätt det kan vara och hur mycket det faktiskt ger.

Eleverna på Axonaskolan började idag förbereda skolans varmbänkar.

SKITGLAD NO-lärare

I eftermiddags kom så den härliga leveransen till skolan. Trädgårdsmästaren Martin tippade av ett helt traktorsläp med härlig HÄSTGÖDSEL mitt på skolgården. Vi är lite sena med att komma igång i år. I fjol hade vi startat odlingarna utomhus i våra varmbänkar två veckor tidigare. På ett sätt kan jag känna "Är det verkligen värt att lägga ner jobb på varmbänkar nu... så här sent?" Men i samma sekund denna tanke dyker upp viftar jag bort den. JO, det är det! 

En glad NO-lärare framför sin fina hög med HÄSTSKIT

Argumenten jag har för varmbänken är:
* Det kan fortfarande smälla till och bli kallt.

* Det är fortfarande tidigt.

* Barnen får uppleva vad en varmbänk är.

* Vi får flera skördar innan sommarlovet

* Det är FÖRBANNAT kul!

Våra fina pallkragetält som används senare på odlingssäsongen plockades idag ned. 

Det är fjärde året vi odlar i varmbänkar på skolgården och vi börjar nu få in tekniken. Först kör vi våra 12 pallkragebänkar som varmbänkar och hinner få flera skördar innan sommarlovet. Vi äter varje vecka egenodlade grönsaker i skolmatsalen. Som avslutning har en skördefest då vi rycker upp alla goda primörer och serverar med grillade kotletter ute på skolgården. En lyxtillställning som uppskattas av alla. 

Lite rester från vår sensommarodling stod kvar.

I en av pallkragarna kunde vi skörda purjolök innan vi rev den.

Efter skördefesten sätter vi våra sommargrönsaker. Vi plockar av en pallkrage och har endast 2 pallkragar högt. I fjol fick vi fina spaljerer och tält som är anpassade för pallkragar. Dessa kommer väl till pass under sommarlovet. I viss mån underhåller vi och vattnar på sommarlovet. Vi försöker dock tänka till och sätta grönsaker som vi tror kan klara sig hjälpligt med minimal tillsyn.

Barnen jobbade hårt med att demontera spaljerer och växthus och flytta pallkragarna till den nya platsen.

Tidigare idag har eleverna och jag plockat ned alla spaljeer och tält, flyttat och förberett bäddar på den nya platsen. På den plats där våra odlingar tidigare år stått skall nämligen ett större trädgårdsland anläggas. För detta behöver vi dock lite maskiner som väger av och nivelerar i förhållande till de bollplaner som också skall anläggas. Då detta är ett lite större projekt, kommer det ta tid. Därför flyttar vi odlingarna tillfälligt.

Våra 12 varmbänkar står nu på plats och skall i morgon startas.

De tolv bäddar är nu färdiga och skall under morgondagen fyllas med gödsel och jord. På måndag skall förhoppningsvis temperaturen vara bra så att vi kan så första omgången. Barnen talade redan idag om de egenodlade FANTASTISKA rädisorna som konstigt nog smakar bättre än de som erbjuds hemma. Och så naturligtvis "Sveriges godaste nypotatis" (elevernas ord...inte mina) som vi odlar i tre av pallkragarna och serverar på skördefesten. 

Klart jag driver upp grönsaker på 14 dagar!

I fredags förra veckan ringde telefonen. Det var en samordnare från Handelsföreningen i Kristianstad. Lördagen den 25/3 (dvs nästa helg) skall handelsföreningen och kommunen arrangera en framtidsdag på torget med många utställare på temat återvinning, miljö, hållbar utveckling osv. Den aktör som skulle fört in odlingen och det gröna på torget hade fått förhinder. Frågan som ställdes var om vår skola kunde tänka sig att stå där och visa våra odlingar? SJÄLVKLART, sa jag!

Mina elever är givetvis också på. Då jag frågar dem om de kan tänka sig stå på torget med mig en lördag och prata odling tvekade inte de heller. Ett 10-tal anmälde sig frivilligt. Så glädjande! Jag anser att eleverna genom att stå där och berätta om vår odling och tala med främmande människor utvecklas mer, än de någonsin gör under en redovisning i skolan.

Nu är det ju bara det att vi just nu inte har så mycket växter att visa upp. Våra annars så prunkande inomhusodlingar är under avveckling, eftersom vi håller på och startar upp odlingarna utomhus. Så nu är jag där igen. Huset fullt av nystartade odlingar. TURBO-ODLING av Babyleafs (Microgreens), framdragning av nya hydroponics. Bygga något som ser ut som en varmbänk, är lätt att transportera och helst har lite grönska i. Kommer jag att hinna till nästa lördag?

Fönsterkarmarna här hemma återigen fyllda med Microgreens-lådor.

Några av de mest snabbgroende fröna har redan grott. Här är det senap

I de hydroponiska odlingarna har ännu inget grott.. men idag blev platsen ledig på värmemattan...så kanske i morgon ;-)

Jag har bestämt mig. Mitt glas är ta mig fan alltid MINST halvfullt. Det bara ÄR det!....även om det så bara är ett par droppar kvar på bottnen. Jag försöker att alltid se ljust på tillvaron och se möjligheter istället för problem. Jag tvekar oftast inte mer än någon enstaka nanosekund innan jag tackar ja till nya erbjudanden och utmaningar. Jag vill inte missa NÅGOT! Det enda som möjligtvis kan få mig att att avvakta med ett besked, är att jag först vill fråga min fru. Inte pga att hon på något sätt är den som bestämmer...utan för att jag absolut vill att hon skall vara med och fatta de beslut som påverkar familjens tid tillsammans. Jag känner att min positiva syn på saker och ting löser sig till det bästa. Jag är ÖVERTYGAD om att mina frön gror extra snabbt denna gång och att jag och eleverna faktiskt kommer ha något att visa upp till helgen.

Ibland går jag bananas i mina projekt

Nu skall ni får skratta åt mig. Jag skrattar faktiskt åt mig själv just nu. Ibland inser man ju inte hur uppslukad man är av ett projekt... men denna gång kan jag faktiskt se det. Jag gick helt bananas i söndags!

Blev förälskad i glasrabarber förra våren. Glasrabarber är FANTASTISKT goda! Funderade lite på hur jag skulle kunna få mer av det goda. Idag söndags byggde jag denna LÖJLIGT ÖVERDIMENSIONERADE trälåda över HELA rabarberbädden. Folk i byn som ser mig måste tycka att jag komplett idiot.... men de struntar jag i. Jag är en odlings-nörd... och jäkla stolt över det.

Läs mer om glasrabarber på ett tidigare blogginlägg

Mitt "Greenroom"liknar inte SVT:s

Slog på TV:n. Ett program som kallas "Mello" Som odlare trodde jag det handlade om Meloner, men att ngn bara stavat fel i programtablån. Där är en tjej som snackar en massa om ett greenroom (!!?) Ser visserligen en och annan planta...men fattar ändå ingenting! Tror de verkligen på tillväxt med den belysningen? Känns som att lamporna är för långt från plantorna. Grymt förvirrad! Allt jag lärt mig om odling..... Mitt greenroom ser helt annorlunda ut.... 😉 #greenroom

Hur går det med kollegornas odlingsexperiment?

Får ett par veckor sedan kapade jag som ni kanske kommer ihåg konferenstiden. Jag mutade kollegorna med semlor och bjöd ner dem i NO-salen på lite samkväm och en odlingsintroduktion. Uppdraget till dem var att testa någon av de populära odlingstrenderna och förvandla den till ett odlingsexperiment. Det jag ville belysa med denna övning var att:

• odling kan användas som pedagogiskt verktyg i många skolämnen
• det är lätt att göra riktiga RIKTIGA vetenskapliga undersökningar med odling som verktyg
• odlingsexperiment går att variera närmast i det oändliga
• det finns inget facit (rätt eller fel) när odlingen är experimentell
• ta bort prestationsångesten och rädslan för att misslyckas i sin odling. Alla KAN testa att odla med sina elever

...men viktigast av allt var att ha en rolig och lustfylld stund tillsammans.

Idag har jag tassat runt i klassrummen och tittat lite hur det går med experimenten. En del saker har naturligtvis vissnat. Vi har ju ändå precis haft en veckas lov, och odlingarna har säkert fått klara sig utan alltför mycket tillsyn denna vecka. Några saker har det inte hänt något med alls. Slutligen har vi de experiment där det faktiskt börjar hända något. Det börjar gro eller spira. Det är alltid spännande. Jag ser hur odlingarna flyttas. Hur man är där i jorden och pillar och undersöker. Jag får frågor av kollegorna.

- Jag satte en hel sötpotatis och en halv. Den hela har börjat ruttna, medan den delade har slagit massa rötter. Varför är det så, säger en kollega. 

- Jag vet inte, säger jag och rycker på axlarna. 

- Testa igen...och kanske med fler potatisar så att du får ett bättre underlag.

- Skall jag kanske göra....

Jag myser inombords när jag får dessa frågor. Nyfikenheten har vaknat.

Här är lite bilder på några av kollegornas sötpotatisar.

Svårt att se på denna bild. Men mitt på denna delade sötpotatis börjar en liten lila grodd komma. Knölen har planterats liggande. Någon har varit nyfiken och grävt lite försiktigt. Jag blir också nyfiken. Hur ser rötterna ut på denna?

En delad och en hel sötpotatis som står i vatten. Båda har satt rikligt med rötter, men fortfarande inga skott uppåt. Båda verkar fungera lika bra.

Hel sötpotatis som planterats liggande i jord. Den verkar börjat ruttna lite.....

En kollega ville testa om det räcker med vatten för att aktivera tillväxten. Denna knöl stör därför mörkt och svalt. Vi får väl se vad som händer.....